Esenciales

El curso se centra, desde el mismo comienzo, en las clases teóricas (y del mismo modo en cada una de las actividades previamente mencionadas) como núcleo de los contenidos esenciales del curso. De ningún modo deben considerarse el único recurso al que el estudiante debe apelar para la preparación de la disciplina, sino como la elección de temas selectos de profundización por parte de la cátedra. Dichos temas se destacan por su importancia, por su dificultad o por ambas características. En todos los casos, el estudiante debe considerar el programa analítico como su guía de los temas que el curso abarca, y apelar al estudio acucioso de la bibliografía recomendada. Recursos adicionales tales como consultas a la bibliografía sugerida en los textos de estudio, búsquedas en internet, consultas con profesionales y expertos en el tema, entre otros, son recomendados como modalidad adicional en la obtención de información. En todos los casos se recomienda una actitud activa en el desarrollo del curso, dejando de lado la pasividad típicamente asociada a otras instancias educativas. La universidad educa no meramente para incorporar contenidos sino para obtenerlos y reflexionar críticamente acerca de los mismos.

Bibliografía recomendada mínima:

“Neurociencia en Esquemas”, de R. Barker y S. Barasi, de CTM Servicios Bibliográficos, última edición. Se trata de un libro desarrollado sobre la base de esquemas, por capítulos, y cuya discusión comprenderá una parte signficativa del curso. Todo su contenido se considera material utilizable en la formulación de exámenes, tanto para el parcial como para el final.

“Invitación a la Neurociencia”, de D. Purves y colaboradores, 2° edición (existe una 3° edición actualmente en impresión). Es un texto sumamente adecuado para extender temas ya vistos, y para examinar temas que no se dictan en las clases teóricas.

“Farmacología Médica en Esquemas”, de M. Neal, última edición. Se emplean los capítulos de Farmacología General y Psicofármacos.

“Farmacología Básica y Clínica” de Velázquez (P. Lorenzo y colaboradores, 17° edición). Se
emplea el capítulo dedicado a Adicciones.

Consulta adicional:

Se puede emplear cualquier libro de neurociencia actualizado, tales como el correspondiente a sistema nervioso de la conocida obra de fisiología de B. Houssay, o la Neuroanatomía de Snell, entre otros. Cualquiera de estos textos, y otros no mencionados, resultan más que adecuados para la imprescindible profundización de la materia.

Apuntes del curso:

Comprende, entre otras cosas, la copia de los archivos de presentación de las clases teóricas. Adicionalmente, existen apuntes que se irán detallando y entregando en la medida de las necesidades durante el cursado. Dichos apuntes y clases son actualizados cada semestre, por lo que se recomienda apelar al material actualizado y no a apuntes de años anteriores.